各分党委、党总支、直属党支部：
2013—2014学年度，全校教职工以教学工作为中心，深化教育教学改革，狠抓教书育人、管理育人、服务育人，使学校各项工作有了进一步提高。在教育教学改革工作中，涌现出一批先进个人。为了更好的激励广大教师和教育工作者献身我校的教育事业，学校决定在教师节期间，评选表彰一批在各项工作中做出突出成绩的先进个人。为做好评选工作，现将有关事项通知如下：
一、表彰的荣誉称号和数量
1、优秀教师标兵5名
2、优秀教师47名
3、先进工作者27名
4、优秀辅导员5名
二、评选范围
1、优秀教师标兵限在推荐的优秀教师中评选；
2、优秀教师限在一线任教的教师、实验教师、实习指导教师、幼师中评选；
3、先进工作者限在非教学岗位、从事管理或服务人员以及后勤管理处生产一线的工人中评选；
4、优秀辅导员限在各院辅导员中产生。
三、评选办法
1、优秀教师标兵不分配指标，不计入各院系名额，凡属教师编制的专任教师均可参加评选。各院系根据情况推荐，全校统一评选。推荐出的优秀教师标兵需报事迹材料一式二份（附电子版），事迹材料需1500字左右，每人5分钟影像视频事迹介绍；
2、优秀教师按分配的指标数由各单位根据评选条件认真组织评选，在2013年学校第七届青年教师教学大奖赛中1—3等奖获得者，均作为优秀教师候选人，且不占院系分配名额，评选出的优秀教师需报一份1000字左右的事迹材料；
3、先进工作者按分配的指标由各单位根据评选条件进行评选，评选出的先进工作者需报一份1000字左右的事迹材料；
4、优秀辅导员由学工部门统一评选，需报一份1000字左右的事迹材料；
5、评选工作在各分党委、党总支、直属支部的领导下，由各分会具体负责实施；
6、各单位评选出的先进个人先由教代会的“教学科研工作委员会”进行评定，再上报校党委会审批。
四、表彰办法
以精神奖励为主、物质奖励为辅。对受表彰的先进个人颁发荣誉证书。
五、几点要求
1、各单位党、政、工领导要高度重视教师节的评比表彰工作，做好评比的动员、宣传、组织、评选和上报工作；
2、评比要坚持公平、公正、公开的原则，按照民主程序评出教职工的优秀代表，凡未经民主程序推选出的人员，将一票否决，且不再补选；
3、各类先进的申报材料务必于
6
月27
日（周五）下班前报校工会，过期不候。
附件一：优秀教师、优秀教师标兵评比条件
附件二：先进工作者评比条件
附件三：优秀辅导员评比条件
附件四：优秀教师（标兵）名额分配表
附件五：先进工作者名额分配表
附件六：优秀教师（先进工作者）申报表
附件七：优秀教师标兵申报表
附件八：优秀辅导员申报表
2014
年
6
月
17
日
附件一：
优秀教师、优秀教师标兵评比条件
1、全面贯彻党的教育方针，模范遵守职业道德规范，具有强烈的事业心和进取精神。治学严谨，学风端正，品德高尚，为人师表。
2、热爱教育事业、敬业爱岗、无私奉献，具有现代教育理念，在全面推进素质教育工作中取得显著成绩。
3、积极承担教学任务，高质量地完成教育教学任务，努力进行教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩显著，无教学事故。
4、重视学生的思想品德教育、法制与纪律教育，师德师风好，做到教书育人。
5、认真参加教学法活动，能结合教学实践积极开展教学改革和科学研究，重视教学内容和教学手段的更新，教学效果好，受学生欢迎和同行好评。
6、优秀教师标兵应在优秀教师中且具有副高及其以上职称、事迹更典型、成绩更突出者中评选。
7、优秀教师标兵的参评者除先进事迹材料外，须提供近两年以来有关教学、科研等方面支撑材料的原件或复印件。例如：承担项目的批文、获奖证书、学术论文、教学时数及教学评价等。
附件二：
先进工作者评比条件
1.认真贯彻党和国家的教育方针政策，模范遵守国家法律和社会公德，严格执行学校各项管理的规章制度。
2.忠诚人民的教育事业，模范履行岗位职责，工作作风良好，纪律严明，敬业爱岗，无私奉献，全心全意为教职工服务，真正做到管理育人，服务育人，受到师生的一致好评。
3.具有先进的管理理念，能自觉运用科学、民主的方法创造性开展管理、服务工作，在学校管理育人、服务育人等方面取得显著成绩。
4.认真钻研管理业务，探索管理工作的规律，进行规范化和现代化的管理，积极开展管理研究且成果突出。
5.近3年年度考核为合格以上等次且没有违法违纪行为。
附件三：
优秀辅导员评比条件
1、思想政治素质过硬。以科学发展观为指导，强化学生的思想道德教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为人师表，引导学生进步。
2、爱岗敬业，认真务实，廉洁自律，严格履行辅导员工作职责，关心、关爱学生，热心辅导员工作，具有强烈的事业心、责任感和奉献精神。
3、有较强的理论素养、政治敏锐性和洞察力，全面掌握学生的学习情况和思想状况，及时发现问题、加以正确的教育和引导，圆满解决问题，未发生安全稳定工作责任事故。
4、组织能力强，善于与学生交流沟通，处理问题能把握公平公正原则，能生动活泼地开展学生工作，对学生进行有效管理。作风严谨，在学生中具有较高威信，学生评价良好。
5、、工作积极主动，经常深入学生寝室，主动与任课教师、宿管员保持联系，关心学生的学习和生活，能及时掌握学生的思想状况，解决学学生学习和生活中的实际困难。
6、工作成效显著，所带班级和学生在上一学年获得过市级（含市级）以上奖励或荣誉称号或在学风建设和思想教育等方面有突出成效者。
附件四：
优秀教师名额分配表
（47名）
| |
单位
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名额
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| |
机械工程学院 |
8名
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电气与信息工程学院 |
9名
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材料科学与工程学院 |
4名
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| |
汽车工程学院 |
4名
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| |
经济管理学院 |
6名
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马克思主义学院 |
3名
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| |
理学院
|
5名
|
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| |
外国语学院 |
5名
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| |
体育课部 |
2名
|
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科技学院 |
1名
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| 附件五：
先进工作者名额分配表
（27名）
| 分会
|
名额
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| 机关一 |
组织部、宣传部 |
1
|
| 工会、纪委
|
1
|
| 校办 |
1
|
| 机关二 |
人事处、研究生处 |
1
|
| 教务处 |
1
|
| 科研处 |
1
|
| 高教研究所、离退休工作处 |
1
|
| 财务处 |
1
|
| 机关三 |
资产管理处 |
1
|
| 保卫处 |
1
|
| 基建管理处、国际交流合作处 |
1
|
| 校医院 |
1
|
| 学工部 |
1
|
| 图书馆 |
2
|
| 继续教育学院 |
1
|
| 后勤管理处 |
7
|
| 教学院部行政管理人员
|
3
|
| 科技学院
|
1
|
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附件六：
优秀教师（工作者）申报表
单位：
| 姓名
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性别
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年龄
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政治面貌
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| 职务
|
|
职称
|
|
联系电话
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|
所教学科
|
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| 所在单
位分会
意见
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（盖章）
年月日
|
院、系部处分党委、党总支（支部）意见
|
（盖章）
年月日
|
| 教学科研工作委员会意见
|
（盖章）
年月日
|
| 校党委
意见
|
（盖章）
年月日
|
| |
|
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先进个人事迹材料（本页不够请另附页）
附件七：
优秀教师标兵申报表
单位：
| 姓名
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性别
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|
年龄
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政治面貌
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| 职务
|
|
职称
|
|
联系电话
|
|
所教学科
|
|
| 所在单
位分会
意见
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（盖章）
年月日
|
院、系部处分党委、党总支（支部）意见
|
（盖章）
年月日
|
| 教学科研工作委员会意见
|
（盖章）
年月日
|
| 校党委
意见
|
（盖章）
年月日
|
| |
|
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先进个人事迹材料（本页不够请另附页）
附件八：
优秀辅导员申报表
单位：
| 姓名
|
|
性别
|
|
年龄
|
|
政治面貌
|
|
| 职务
|
|
职称
|
|
联系电话
|
|
所教学科
|
|
| 学工部门
意见
|
（盖章）
年月日
|
院、系部处分党委、党总支（支部）意见
|
（盖章）
年月日
|
| 教学科研工作委员会意见
|
（盖章）
年月日
|
| 校党委
意见
|
（盖章）
年月日
|
| |
|
|
|
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|
|
|
|
先进个人事迹材料（本页不够请另附页）
